仙台市の皆さん、こんにちは！　「名門進学会」家庭教師で東北大学医学部医学科2年の谷口毅樹（たにぐち　たけき）です。

　　
　　　
1. 寒くなりましたが
　お久しぶりです！　だいぶ寒くなりましたね。　ただ、これでも、今年は暖かい方だと思います。　この時期に海に行くと、寒くて全身震え始めるのですが、今年はまだそこまでの寒さではないようです。　でも、季節の変わり目は体調を崩しやすいので、気をつけて下さいね！　

　さて、今回のブログは、僕が最近勉強していることについて、ご紹介します。

2. 2年生の後期は地獄！
　全国のほとんどの医学部に共通して言えることですが、2年生のカリキュラムは地獄です。　東大、京大、千葉大といった一部の大学を除いて、最初の難関が2年生なのです。

　以前ご紹介した基礎医学というものを勉強しているのですが、2年生に重い科目が割り当てられています。　受験生の時ほどは勉強していませんが、受験生の頃を思い出すような生活になっています・・・

3. 脳解剖学
　実は、このブログを書き始めた日に、脳解剖学の試験が終わりました。　テストは、全くわかりませんでした（笑）

脳解剖学の教科書
　

　　　脳みそに絞った解剖学　　　
　脳解剖学というのは、文字通り「脳みそ」に絞った解剖学のことです。　「神経解剖学」とも言います。　2年生の前期に解剖学を勉強したのですが、その時は脳みそ以外のお話でした。　わざわざ、脳みそだけ別の単位として扱うのです。　それほど大事なのでしょう！

　　　ご献体の脳みそで
　また、解剖学同様、ご献体の脳みそを使って実習も行いました。　解剖学でご献体には良い意味で慣れていましたし、実習内容自体は楽でした。　というのも、本物を見たところでほとんどわからないからです。

　運動野や感覚野、聴覚野などの単語を聞いたことがある人もいるかと思います。　それらは概念なので、本物を見てもわからないのです。　はっきりわかるのは、小脳くらいでした（笑）
　
4. 生体機能実習
　また、2年生の後期はテストも重いのですが、実習もあります。　どんな実習かというと、実際に薬を飲んで尿を測ったり、様々な状況での脳波を測ったり、放射性物質を取り扱ったりします。　医学部っぽさがある内容ですね。

　　　実習は楽しいけれど
　これらの実習の一つに、アスピリンという薬を実際に飲んで尿を採取し、その尿を使ってみんなで実験をするものがありました。
　　
尿を利用した実験の様子　
　　
　　　　
　ちょっと恥ずかしいですよね！　自分が積極的に関われる内容が多いので、実習自体は楽しいのですが・・・
　　
　　　レポートがきつく
　キツいのは、レポートです。　実習を行えば、必ずレポートを書かないといけません。

生体機能実習のレポート
　
　　
　やはり、医学に関するレポートは、内容の理解・考察がそもそも難しくて、時間がかかります。

　また、実験は、自分たちの想定外の結果が出てくることが多いです。　そういったイレギュラーなことが起きた時のレポートは、その処理が難しいため、とても大変なのです。　僕の班員は愉快な人が多くて楽しかったのですが、その分誤ったことをすることも多く、イレギュラーなレポートを書くことが多かったです・・・

5. 最大の難関迫る・・・
　脳解剖学が終わっても休む暇なく、次の鬼科目が迫っています。　「薬理学」です。

薬理学の教科書
　　
　　　
　薬に関するお勉強ですが、本当に何を言っているのか分からない内容なので、留年も多い科目なのです。　そのため、今日も薬理学をずっと勉強しています。

　　　次回は趣味のブログを
　今回は、この辺りでおしまいにします。　次のブログは、薬理学の試験が終わってから書こうかなと思っています。　最近の趣味について書きます。　ぜひ、また読んでいただけたら幸いです。